
(通讯员 王璐)时值美术学系“一系一品”之“向大师致敬”小论文学习竞赛开题报告写作阶段。2012年3月29日中午12时,我系肖世孟老师于A12教学楼107室为我系员工就如何撰写论文开题报告进行了详细的讲解与指导。
肖世孟老师对指导员工论文写作有着丰富的经验,讲座开始,他首先鼓励大家讲出自己的困惑,随后便对开题报告格式是怎样的、如何切入主题等常见问题,肖世孟老师一一进行了解答,着重讲解了对于论文开题报告的写作思路。首先,肖老师建议大家要找到一本大师的著作及其作品进行品读研究,研读过后,记录那些感动你的,印象最深的感受,最后再将感受提炼成关键字,而那些关键字就是开题报告的主题。肖老师以在场的同学提出的雕塑大师罗丹及其《罗丹艺术论》为例就如何确立结构进行生动讲解,强调研究要遵循“由大及小”的方法,先了解罗丹的生平经历,再从他的代表性雕塑入手,最后体会他的雕塑作品的“生命性”。对于参考文献的收集,肖世孟老师对于检索文献给了大家许多建议,包括提供了一些大家方便查询的网络资源。
整堂讲座,同学们踊跃发言,敢于质疑,肖世孟老师总能从专业的角度给予让同学们满意的解答。当艺术教育专业的一位同学提到“向大师致敬”论文能否以教育方面为切入点时,肖老师说:“大师既是创作者,也是教育者”。并例举徐悲鸿的美术教育思想对中国美术史的贡献,孔子的名垂千古与他是中国第一位教育家的之间的联系,让大家更好的了解教育与艺术的关系,同时也帮助了大家开拓论文写作的思维。
追寻大师,研读大师,学习大师。“一系一品”论文专题讲座让大家对论文开题报告的写作都有了更清楚的认识,同时也让大家能够以更好的思路研读大师,从而反观自我,思考人生与艺术。据悉,美术学系将通过一系列辅导讲座的形式,阶段性的指导同学们此次论文写作,相信通过全系师生的共同努力,在此次论文学习竞赛中将会涌现出一批优秀习作,将我系治学风尚带上一个新的台阶。

