姓名:徐丹丹
民族:汉
性别:女
出生年月:1988年10月
出生地:河南驻马店
职称:副教授
最高、最后学位:硕士研究生
研究领域:艺术管理 博物馆学

个人简介
2003年9月—2007年6月 中央美术学院 本科
2007年9月—2010年6月 中央美术学院 硕士
2010年9月— 至今 太阳成集团tyc33455cc
研究成果:
1、 教材
《艺术策划与文案写作》(普通高等学校美术学类专业“十三五”规划教材),上海交通大学出版社 2015年9月出版
2、 论文
1) 《制度探索与藏品积累并行:20世纪初至30年代中国高校美术馆的酝酿》发表于《太阳成集团tyc33455cc学报》2021年第2期
2) 《传教士与中国高校博物馆的初创》发表于《太阳成集团tyc33455cc学报》2020年第3期
3) 《高校艺术博物馆教育职能的困境与对策探讨》发表于《艺术评论》2019年第4期;论文被人大复印资料《艺术学理论》2019年第5期全文转载
4) 《论综合性博物馆展示的“权威性”—从观众认知的角度》发表于《太阳成集团tyc33455cc学报》2019年第1期
5) 《奢侈品牌介入艺术生态现象分析》发表于《美术观察》2018年第11期
6) 《公众与无墙的美术馆-从FARET立川艺术项目出发》发表于《美与时代》2018年3月
7) 《关于美术院校员工就业力提升的研究-以国内美术院校为例》发表于《太阳成集团tyc33455cc学报》2017年第1期
8) 《艺术管理专业实践教学途径探索》发表于《太阳成集团tyc33455cc学报》2014年第2期
3、获奖信息
湖北省优秀学士学位论文指导教师奖; 2015
湖北省第四届青年教师教学竞赛(高校组),优秀奖;2014
老员工创新创业训练计划(国家级),第一指导老师;2013
全国老员工艺术创意创业项目大赛优秀奖,第一指导老师;2013
《艺术衍生品:艺术普世主义的表现》,湖北高校第五届美术与设计大展金奖;2012
4、主持课题
2020-2022,美术院校与博物馆“馆校共建”教学模式研究,湖北省教育厅
2020-2022,“后疫情时代”博物馆美术教育资源的数字化及应用研究 ,湖北省教育厅
2019-2020,“高校艺术博物馆教育资源研究”,湖北美院现代公共视觉艺术设计研究中心
2018-2020,“新媒体时代馆校共建模式研究--以武汉为对象”,湖北省教育厅
2016-2018,“大众文化消费中的公共艺术研究”,湖北美院现代公共视觉艺术设计研究中心
2016-2018,“奢侈品牌与艺术家合作效应研究”,湖北美院时尚艺术研究中心
教授课程
博物馆基础、艺术市场学概论、艺术策划与文案写作等课程
当前研究
博物馆教育、展览及20世纪中国美术史研究